El teatro: ¿Expresión fiel o arte autónomo? La influencia de la teoría crítica en la actuación teatral y la disociación entre obra y actuación plantean un desafío: ¿debería la actuación sirve fielmente al texto o explorar nuevas interpretaciones? La racionalidad instrumental puede dominar la intención artística, ¿pero qué debería prevalecer en la cultura contemporánea?
Políticas Educativas Inclusivas: Clave para una Integración Efectiva de las TIC
En la era digital, la integración efectiva de la tecnología en la educación requiere políticas sólidas que garanticen la equidad y accesibilidad para todos los estudiantes. La formación docente en competencias digitales, la accesibilidad de las tecnologías y la colaboración de todos los actores son fundamentales para una transformación efectiva.
Tecnología al Servicio de la Inclusión: Cómo las TIC Abren Puertas para Estudiantes con Necesidades Especiales
Las TIC abren un mundo de oportunidades para estudiantes con necesidades especiales. Desde la adaptación de recursos académicos hasta la conexión social, la tecnología puede promover la inclusión y la autonomía. Sin embargo, se requiere capacitación docente para integrar efectivamente estas herramientas en el aula y preparar a los estudiantes para la vida independiente.
Capacitación Digital para Docentes de Pedagogía Terapéutica: Clave para una Educación Inclusiva
https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2022.18417 la formación en competencias digitales para los docentes de Pedagogía Terapéutica En la era digital actual, la formación en…
La Pandemia y su Efecto Catalizador en la Educación Digital: Desafíos y Oportunidades
https://doi.org/10.12795/revistafuentes.2022.18417 La pandemia de COVID-19 como catalizador para la la educación digital. La pandemia de COVID-19 ha sido un catalizador…
Superando Barreras: Los Desafíos de la Digitalización en la Educación Especial
La integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación especial enfrenta desafíos significativos, desde adaptar las herramientas a las necesidades de los estudiantes con discapacidades hasta superar la brecha digital. A pesar del potencial transformador, se necesitan capacitación, inversión en infraestructura y compromiso con la inclusión para mejorar la educación especial.
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